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守正出新,从容应变
——历史组新初三规划会回顾               
资讯员:屈飞 丨 资讯来源:课程教学中心 丨 发布时间:2021-09-15 丨 阅读次数:44

新学期开始之际,为了应对新教育政策调整和新学情下的教学要求,海淀区历史学科教研员赵文龙老师与我校新初三历史组的教师们就“新初三学科规划”和“‘双减’背景下初三教学转变”这两大议题进行了深入细致的研讨。一零一教育集团圆明园校区和延庆区旧县中学的教师代表也参加了此次交流会。

在交流会上,历史组梁梅老师分享了多年初三的教学经历,提出要上好初三历史第一课,强调初三历史课的育人价值,引领学生走向学习的大格局。王琦老师对2021年中考试题特点,特别是在命题方向特点、呈现方式上做了细致的分析。马瑄老师结合日常德育主任的工作,准备了2022届学生学情的分享,助力新学年教学工作的展开。宋薇老师则做了新初三教学工作的初步规划,为初三新学年的各方面工作展开重新明确的目标和基本要求,力求在以往优秀经验的基础上,进一步开拓创新。作为历史组最后一位发言的老师,陈亚东老师在简要小结后就“双减”背景下初三的教学转变提出了若干设想和疑问。

区教研员赵文龙老师首先肯定了历史组初三老师勤于思变、积极应对多重形势变化的努力,之后对“‘双减’背景下初三教学转变”这一议题发表了自己的见解,提出七条主要的建议。首先,要坚持正确的价值取向和价值引领,全面落实立德树人的总任务。第二,完善高效课堂,抓住课堂主阵地。第三,发掘历史教学突破点,提高学生历史问题意识。第四,关注分析学生作用,挖掘学生提高学习效率的有效经验。第五,深入研究中考试题,探究命题方向特点、呈现方式,指导教师的教学活动,反过来引导教师的教学活动与学生的学习活动。第六,注重统编教材的使用,重视对教科书的阅读。第七,优化学案和单元教学设计,发挥两者最大效应。赵老师的见解让历史组更加明晰了未来努力的方向,老师们都受益匪浅。

历史组衷心感谢专家的引领和指导。我们相信,研讨能汇聚集体的力量,沟通是良好合作的桥梁,在专家的帮助下,历史组的初三教师会更好地应对新形势下的机遇和挑战,群策群力,争取再立新高,再创佳绩。(历史组陈昊天 供稿)


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