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在实践中反思 在反思中成长

作者:教学处 | 来源:本站原创 | 时间:2019/05/22 | 访问量:158

               ——2018-2019学年度第一学期教学期中总结

2019年5月20日上午,在求实楼四层会议室召开了物理、化学、历史、地理、政治、生物学科期中总结会。会议由刘冀群主任主持,曹秀芳、郑洪文、杨鸿、郭淑洁、陈亚东、张玲、梁艳霞、申思老师代表各学科参加会议,陈鹏伟主任和内蒙古科右前旗跟岗教师也参加了此次会议。

物理教研组本着在教学中以学生终身发展和提高学生的物理学科素养为目标,开学以来两个年级都积极地展开了细致有效的教学教研工作。承担的海淀区“十三五”重点关注课题《基于新课程的初中物理学科实践活动案例研究》圆满结题;王卓扬老师区级公开课和靳京旭老师校级公开课获得肯定和好评,展示出了教师扎实的教育教学基本功,前来听课的老师们表示通过这节课深受启发,看到了初三物理复习课的一种新思路;2019年3月7日海淀区进修学校的物理学科教研员苏明义老师莅临我校指导教学,对物理教研组的工作给予了很高的评价; 2019年4月18日来自一零一教育集团学术委员会的付鹂娟老师、一零一特级教师陈伟东老师同上地实验学校物理教研组全体教师参加了我校初三复习研讨活动。付老师说:上地实验物理组的老师们以“以学生为中心”,深入研究复习策略,生动实效、有高度。大家结合自己所教学生的实际情况去解决教学中的每一个小问题和真问题,将教学落到了实处。

化学教研组面对走班形式下教学的变化和突出问题,针对教学班作业收缴和辅导难的问题,不断尝试通过线上线下双向互促,加强和学生的沟通交流。通过自媒体平台,如微信群、微信公众号、微课教学等方式加强和学生的交流沟通,拓展开放型课堂,受到学生和家长的好评。2019年3月7日海淀区化学教研员尹博远老师深入一线教学督导,分别听了王慧老师和唐静老师的两节课。尹老师给与两位授课教师高度的评价,并在课后与教师们进行了真诚的交流和沟通,教研员对初三年级教学工作高屋建瓴的指导让我们受益匪浅。2019年4月18日一零一中学教育集团学术委员会委员,北京市特级教师陈争老师在百忙之余参加了我校初三化学复习专题研讨活动,并对我校初三的教学工作做了高度肯定和高站位的指导。

政治教研组作为加入中考阵营的转型学科积极面对新的变化,不断学习和实践,把“聚焦学科素养,研究学法指导”作为了本学期研究的重点,进行了理论学习和实践探索等阶段的研究。开学以来根据学情分年级、分层次进行学法指导。例如:小组合作学习法;情感体验法;知识擂台法;实践体验展示法等等,学习效果很好,学生学习积极性提高。借助杨贺老师公开课进行初三复习研讨活动,对学科素养有了更加清晰的了解和认识,对提升课堂教学实效性有了很大的作用。

地理教研组面对新的中考政策压力很大,初三年级即将面临中考,初二年级即将面临会考,初一年级是变革的一年,初二就要迎来中考。组内共想策略积极研讨应对方案,总的来说就是上精品课,利用好有限的上课时间,尽量减轻学生压力。开学以来根据学情进行了学科特色活动,例如初一年级的《金砖五国初探》;初二年级《彩绘中国》优秀作业在大厅布展;综合社会实践活动《我爱大北京》活动;初二年级地理技能测试。

生物教研组在新的中考改革的形势下,为了应对变化采取了一系列措施,例如:教学备课侧重中考说明、课标、教材的研读,把握重要概念;督促检查学生的笔记本和练习册,加大批改的力度;注意知识目标的落实和评价;在完成正常教学任务的同时,更加着重完成自己课堂生成的评价使用,以及科学阅读的使用。开学以来有条不紊地进行了多个学科活动和科技活动,例如: “探究生命的精彩”选修课;组织“研科苑”社团活动;辅导学生参加科技创新大赛和金鹏科技论坛;辅导学生参加植物栽培大赛;组织学生参加观鸟知识竞赛。

历史教研组重视学校工作的和任务,责任感强,认真抓学生习惯养成。初一以稳定适应养成习惯为主,年轻教师成长较为迅速,后期应当考虑学科能力进阶体系化;初二本学期在同初三教学的衔接上,做了不少实际的工作;初三年级本学期有一个重头戏是编写了《核心知识手册》,在基础建设方面迈出了重要的一步。

最后刘冀群主任做了点评和总结,充分肯定了各学科的工作,对老师们勇于承担学校工作的敬业精神提出赞扬,我们的教师队伍不断壮大,这样的学科交流有效的促进了学科之间的相互学习。多个学科在从考试科目向中考科目的转型的过程中不断探索,迎难而上,制定和实施有效的教学策略,相信老师们在今后的教学工作中能共渡难关,再创佳绩!(教学处张延华 供稿)